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為什麼要學音程Intervals?

已更新:2021年2月8日


熟悉音程真的非常重要!


音程(Intervals)的學習要由即興演奏講起。


即興演奏(Improvisation)是指在演奏音樂同時,演奏者選擇是否根據樂譜加入自己的創意,或透過聆聽其他演奏者即時參與創作。在眾多音樂風格中,爵士樂是最常應用即興演奏的,樂手憑經驗和即時反應,按既定的和弦(Chords)、調式(Key)、節奏(Rhythm),選擇如何演奏旋律(Melody)。


因此,擁有絕對音感(Perfect Pitch)的人,聽到什麼音就是什麼音,這對演唱/演奏指定的音程有莫大的幫助。然而,大部分人都是相對音感(Relative Pitch),所以強迫式的音程熟悉訓練就非常重要,讓每種音程的聲響都深植腦海。


音程是很重要的課程!!!


在西方音樂體系中,音程由度數音數決定,因為有了音程,才會有和弦、和聲概念(Harmony)以及旋律。音程指兩個之間的距離,單位為「度」(Degree),當中較較低的音稱為「根音(下方音)」;較高的音稱為「冠音(上方音)」。音程的分類包括︰旋律音程、和聲音程、單音程、複音程、協和音程、不協和音程等。


在樂理上,音程的算法,是按減 → 小 → 大 → 增來推算,主要的七種基本型態有大(Major)、小(Minor)、純(Perfect)、增(Augmented)、減(Diminished)、倍增(Doubly augmented)、倍減(Doubly diminished)音程。當中可依據音程內含的「音級」、「音數」再往下細分。


值得留意的是,在西方樂理中雖有全音(Whole tone)和半音(Semitone)的概念,但計算音程時,一直都只用半音作單一的量度單位,以「1」代表全音,「½」代表半音,從而得出音數(又稱全音數)的數額,在排列時全音、半音個數不同,因此儘管度數相同,但聲響效果也不一定相同。換在五線譜上,每個「線」、「間」都代表一個音級。一度就是指兩個音在同一個「線」或「間」;二度就是指兩個音是在相鄰的「間」與「線」上,如此類推。


在音程中,只有1度、4度、5度、8度稱為完全音程(或稱「純音程」),古典音樂理論家因其穩定的音響,故以「完全」(Perfect)命名。八度以內的音程稱為「單音程」,超過八度則為「複音程」,至於超過一個八度以上的音程就是延伸音(Tensions),但增八度和倍增八度仍是單音程。


在音程中會有位置上的互換,稱為轉位(Inversion)。音程中的兩個音如果低音向上提高八度,或高音向下移動八度,原音程中的冠音就會變成新音程中的根音,而原音程中的根音變成了新音程中的冠音,構成「轉位音程」。


音程轉位後會有很大的變化,大音程轉位後會變成小音程,小音程轉為大音程,增音程轉為減音程,減音程轉位增音程,唯獨純音程轉位後不變化。


樂理會考音程的!!!


公開音樂考試中,考生在聽力測試部份只需要使用大音程、小音程、純音程及三全音(Tritone)的名稱作答便可以,而書寫部份亦只會涉及增音程和減音程的使用。


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